今年秋季是首个大学申请季，在这个季节中，学校被禁止在招生决策时考虑种族和族裔，这是继6月份具有里程碑意义的最高法院裁决之后的情况。城市研究所教育数据与政策中心的高级研究员桑迪·鲍姆（Sandy Baum）与约翰·杨（John Yang）一起讨论了这对即将进入大学的学生和他们的家庭产生的影响。
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约翰·杨：
大学和即将进入大学的高中毕业生们在今年秋季进入了未知的领域，这是首个大学申请季，在这个季节中，学校被禁止在招生决策中考虑种族和族裔。这是6月份具有里程碑意义的最高法院裁决的结果，该裁决认为种族意识的招生政策是违宪的。
选择性学校的招生官员一直在预料到这一点，并且他们已经思考了一段时间。但对于学生和他们的家庭来说呢？桑迪·鲍姆是城市研究所教育数据与政策中心的高级研究员。
桑迪，首先，让我们把这个问题放在一个更广阔的背景中。这实际上对学校中有多少学生产生了影响？
桑迪·鲍姆：
这是一个非常重要的问题，因为从讨论中你可能会认为每个人都受到了影响。但事实并非如此。大多数学校几乎接受所有的申请者。因此，只有那些高度选择性的学校，这个问题才真正会产生影响。
另一个问题是，这只是在边缘上产生影响。最大的担忧是，如果学生认为没有了平权行动，他们将不敢申请。最重要的是，学生要勇敢地申请，让学校有机会根据他们的资质来接受他们。
约翰·杨：
那些考虑申请这些选择性学校的高三学生，他们想要让自己成为有吸引力的申请者，现在他们应该做些什么不同的事情吗？
桑迪·鲍姆：
他们应该考虑到他们需要提交能够清楚表明自己是谁，自己的优势是什么的申请。当然，他们有机会谈论种族或其他个人特征如何影响了他们的经历。如果他们认为自己被录取的机会降低了，他们可能应该申请更多的学校，更有选择性的学校。
但他们仍然应该申请他们认为最适合自己的学校。学校渴望保持多样化的学生群体。
约翰·杨：
正如你所说，这对学校的做法有所限制，但并不以任何方式限制申请者的行为。因此，他们仍然可以在论文中提及自己的种族或族裔背景。
桑迪·鲍姆：
他们确实可以这样做，但学校必须非常谨慎，不要因为学生的种族而接受他们。因此，他们会想要从他们的指导教师那里获得一些建议，并尝试了解学校如何应对这个新的困境。
所以，是的，最大的担忧是学生们会害怕申请。学校将会努力防止这种情况发生。有一些因为平权行动而被录取的学生可能会被拒绝，但他们会被其他学校录取。他们绝对不应该认为上大学、上一个四年制学院、上一个选择性学校是没有希望的。
约翰·杨：
由于州公投禁止种族意识的招生，加利福尼亚和密歇根的州立学校已经处理这个问题一段时间了。现在申请的学生能否从那些成功申请加利福尼亚和密歇根州立学院的学生中获得一些经验教训？
桑迪·鲍姆：
我们知道，例如，当加利福尼亚州禁止平权行动时，那些校园里的黑人和西班牙裔学生的比例确实在一开始时显著下降了，但现在已经逐渐回升了。我的意思是，教育机构正在努力吸引这些学生，我们只需要真正希望他们能找到方法，例如，他们可以考虑社会经济背景，因此可以给那些在经济上处于劣势情况下挣扎的人以优先权。
因此，对于学生来说，真正的教训就是不要被吓倒，要准确地代表自己并突出自己的优势。此外，我还要说，与此同时，财政援助制度正在发生变化，申请财政援助将变得更加容易。学生们需要同时考虑到这一点，同时考虑申请入学申请的地点和方式。
申请表将更短，更简单。并且可以更容易地导入来自IRS的税务信息，这样你就不必回答所有困难的问题。
大多数学生将有资格获得比以前更多的财政援助。这并不适用于所有学生，但对于大多数学生而言，这是正确的。因此，请填写联邦学生援助申请和任何其他您的机构要求的申请，申请，申请。
约翰·杨：
既然我们谈到了财政援助的问题。今年就读州立学校的平均费用——学费、住宿费、伙食费、书本费等全部费用大约为27,000美元，而私立学校的费用则为55,000美元。毕业生的平均学生贷款约为30,000美元。对每个学生来说，这是否值得？上大学是否对每个学生来说都值得？
桑迪·鲍姆：
上大学并不适合每个学生，但对大多数学生来说是值得的。从平均水平来看，它确实非常值得。相比于没有上大学的人，那些获得学士学位的人的平均收入与他们相差如此之大，以至于在一两三年内，你将弥补这种差距。
如果你没有准备好去上大学，如果你认为你真的有很小的机会毕业，也许你应该花些时间好好考虑一下。进行一些研究，选择一个毕业率相对较高的机构，并比较一下你的财政援助提供，因为大多数学生都能获得财政援助，他们不需要支付那些高昂的标价。
约翰·杨：
现在，在这个决定之后，人们正在审查入学过程中的其他因素。传统录取偏向校友的子女。现在他们还在讨论早期决定，批评者称它偏向富有和有关系的学生。我们会看到这个过程中的更多变化吗？
桑迪·鲍姆：
我认为我们会看到变化，我们会看到这个过程的发展。一个真正的问题是，在这个过程中，来自优势背景的人，他们的父母上过大学，他们自己上过强势高中的人，拥有各种各样的优势。他们很可能有更高的考试分数。他们很可能接受过更严格的高中课程。他们很可能在填写申请时得到更多的帮助。他们有更多的时间参加课外活动。
所以我们永远不会消除来自更有特权背景的学生的优势。但我认为会越来越多地努力尽可能地弥补我们知道许多学生面临的困境。
约翰·杨：
感谢城市研究所教育、数据与政策中心的桑迪·鲍姆。非常感谢。
桑迪·鲍姆：
非常感谢。
大学录取面试是你向招生委员会展示自己最好一面的重要方式。与大家普遍的看法相反，在面试中多说一些并不是一项优良品质。给出一系列简短、千篇一律的回答同样也不是。顺利通过大学面试的关键是要熟练掌握双向对话的艺术。
我们生活在一个高科技在线跟踪和数据收集的时代，所以你可能会认为亲自去参加面试是过时和不必要的。难道大学不是已经有足够的信息来对每个候选人形成看法吗？是，也不是。尽管关于线上兴趣、政治倾向和社会原因的信息十分丰富且容易获取，但再多的数据都无法表达出你真正的本质，你对于学校的适合程度，以及你可能对校园文化做出的贡献。一些大学认为，面试有助于弥补这一信息差距。这就留下了两个至关重要的问题：
1）大学希望从我的面试中得到什么信息？
2）我如何利用我的面试来尽可能证明自己值得被录取？
①大学面试很可能不是你所想的那样。对于大多数大学来说，面试官会根据对话的节奏提出任何问题。是的，“对话。”这个词是这里的重点。面试不应该仅仅是一系列的问题和答案；而应该是对话。你在面试中要做的就是让对话进行下去，而不是针对问题给出简短、千篇一律的回答。要做到这一点最好的方法是以一种既能推进对话又能引出后续问题的方式来回答问题。此外，简单的技巧，如暂停思考答案，承认问题的复杂性，或承认问题的价值都可以促进对话。如果你通过提供太多信息的方式来回答一个问题，就会让对话进行不下去。
很少有学生能认清面试的本质：面试是一个亲自向大学介绍自己的机会。经验丰富的面试官会让学生感到舒适，就好像是在进行友好的对话，而不是处于对立方，或像个二手车推销员。然而，由于缺乏对面试官意图和方法的了解，学生们通常不能充分利用这个机会。相反，他们给出冗长、肤浅的回答，这些回答对于展示大学招生委员会认为最重要的特质没什么帮助。
学校通常会要求面试官只问几个具体的问题，然后即兴提出剩下的问题，来看一下候选人的个性。因此，大学对所给出的答案的内容并不是特别感兴趣，除了那些属于“为什么选择我们”和“你将如何为大学或校园做出贡献”的问题。
招生委员会对面试中暴露的人际关系特质更感兴趣。这些特质包括适应能力、同理心、先天智力、热情友好、个人魅力和个性。此外，大学对于你对“为什么选择我们”这个问题的回答很感兴趣，他们想看看你对来本校就读到底有多感兴趣。如果你对这个问题给出了很好的回答，这对顺利通过面试会大有帮助。至于“贡献”问题，要避免提及你对计划所学专业的热爱。相反，要关注你在申请文书、活动和推荐信中展现出来的最有力的特质。例如，你可以说你愿意为校报撰稿，你想加入戏剧系，你想参加感兴趣的学生俱乐部和组织（具体说明）。
②不要试图在一次回答中透露自己的所有信息。回答问题的时间最好是在30-45秒之间。偶尔可能需要说整整一分钟，但时间再长的话可能就显得冗长或杂乱无章了。就像逛商店一样，如果你在回答第一个问题的时候就将整个店铺都展示完毕，那面试官就没有理由继续逛下去了。下面是一个示例：
面试官：“你在高中时最喜欢上的课是什么？”
学生错误回答：“我不得不说，我在高中最喜欢的是计算机课。我一直都很喜欢计算机，我尤其喜欢计算机编程。我学了三种计算机语言，事实上，我自己写过计算机程序，帮助人们通过将时间划分成更小的增量来安排时间，这样划分时间更容易被企业分析，从而提高效率。”
面试官：“哇，这真的很棒。”面试官没有说的是，你不仅回答了他的问题，而且事实上已经回答了他的下一个问题。而且，你说得太多说得太早了，这实际上已经结束了对话。他已经对你没兴趣了。以下是回答同样问题的更好的方法。
面试官：“你在高中时最喜欢上的课是什么？”
学生正确回答：“我高中最喜欢的是计算机课。”
面试官：“很好。说一说这个课程。”
学生正确回答：“好的。我一直都很喜计算机课，我尤其喜欢计算机编程。我学了三种计算机语言，事实上，我自己写过计算机程序，帮助人们通过将时间划分成更小的增量来安排时间，这样划分时间更容易被企业分析，从而提高效率。”
与第一种方法相比，这种方法的优点是它让面试更像是在对话，面试官可以问一些他认为合适的问题来获得他所需要的信息。面试官不喜欢冗长的回答，他们也不喜欢你的回答超越问题的范围。另一方面，学生觉得他们必须尽可能多地展示自己，所以他们往往在回答问题时会说的过多。就像跳舞一样，你应该让面试官主导，并相信他会把你带到正确的方向。
