《华尔街日报》1月27日消息, 在过去两周里,哈佛大学、斯坦福大学和哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学和西奈山伊坎医学院表示,他们将停止与《美国新闻与世界报道》的医学院排名合作。此前,包括耶鲁大学、乔治敦大学、哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学和加州伯克利大学在内的大学去年也决定放弃与该出版物的法学院排名合作。退出者认为这一过程导致学生关注外部声望而不是教育质量,并鼓励学校以牺牲学生利益为代价玩弄排名。但现实是,许多申请者仍旧关心人们对他们学校的看法,几十所院校的退出,即便是那些著名的院校,也不能够终止美国新闻网对其他所有人进行调查的能力。《华尔街日报》也发布了大学排名。这种排名的扩散也显示了学生对此类信息的渴求。

《今日美国》1月30日消息,自从聊天机器人软件ChatGPT在去年年末亮相以来,美国很多学区已经禁止了这种人工智能聊天机器人,担心学生会利用这种快速的文本生成器来作弊或抄袭。教师们担心这项技术使学生使用它作为论文或其他写作作业和考试的捷径,而且它生成内容的方式可以绕过软件,教师难以检测学生是否使用了不是自己的作品的信息。然而,教育技术专家说,急于禁止该工具可能不是正确的行动方案。因为人工智能将成为年轻人未来的一部分,它现在也必须成为课堂的一部分。教育技术专家正在敦促学校培训教师和学生如何使用ChatGPT和人工智能,而不是直接禁止它。人工智能研究实验室OpenAI 回应说,它正在努力创造一种方法, 以发现用该软件作弊及抄袭的学生。
