普渡大学恢复2024年秋季入学考试要求
高等教育新闻“Higher Ed Dive“12月1日消息，美国最著名的公立院校之一普渡大学表示，该校正在恢复对申请人提交SAT或ACT成绩的录取要求，该政策将从2024年秋季入学的学生开始。其他大学已经恢复了标准化测试政策。麻省理工学院（MIT）在3月份宣布将恢复测试要求。它引用的内部研究显示，标准化考试成绩有助于预测学生在大学的学术成就。入学考试的反对者广泛认为，考试加剧了申请者的录取障碍，因为较富裕的学生可以负担得起广泛的辅导以帮助获得高分。研究表明，在采用考试选择的录取方式后，校园的多样性得到了适度的改善。然而，普渡大学招生官强调，这些政策并不是解决校园多样性问题的灵丹妙药。
2022-12-02 发布
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密苏里州立大学教授讨论教育趋势：四天工作制益处
密苏里州立大学12月2日消息， 自2008年以来，密苏里州超过25%的学区转为每周四天的学校。 密苏里州立大学副教授特纳表示，各学区开始使用四天工作制是为了节省资金。但在过去几年中，过渡的原因已经发生了变化。 根据最近的一份报告， 每周四天有助于学校吸引和留住教师。四天教学制度提高了学生的出勤率，学生利用额外的一天参加如工作实习、双学分项目和志愿服务等活动。教师也有更多时间来备课和培训。学校的教职员工有更多的时间从事他们的专业发展。密苏里州的 "辅助人员之路 "项目允许辅助教育人员在就业的同时攻读特殊教育的学位和证书。 在使用四天工作制的地区，辅助教育工作者可以利用第五天的时间为他们的学位和证书做课程学习提高学术质量。
