《美国新闻与世界报道》10月19日消息,比尔和梅琳达-盖茨基金宣布,鉴于研究表明强大的数学技能与职业成功之间存在联系,它将提供超过10亿美元的赠款,作为未来四年改进数学教育的全面国家计划的一部分,以帮助学生在毕业时找到高薪工作。盖茨基金会教育拨款项目主任鲍勃-休斯说,基金会之所以做出这样的改变,是因为它认为在低年级进行更好的数学教学是帮助学生在学校及以后取得成功的关键,在九年级前通过代数入门课程的学生,从高中毕业并进入大学的可能性是原来的两倍。盖茨将资助课程公司和非营利机构开发更高质量的教学材料。基金会还将支持对数学教育的研究,并提供资助,帮助高中数学课程为学生进入大学和工作岗位做好准备。

全国公共广播电台10月20日消息,美国大学本科生入学率正在继续其多年来的下降,尽管其速度比疫情期间要小得多。根据周四国家学生信息交流中心研究中心发布的初步数据,在2021年秋季和2022年秋季之间,美国高校的本科生人数下降了1.1%。这是继2020年秋季开始的历史性下降;两年来,进入大学的学生减少了100多万。所有类型的机构都感受到了本科生入学率的下降,包括私立非营利机构、四年制公立学校和营利性大学。社区学院的下降幅度最小,与2021年秋季相比,只有0.4%的入学率下降,部分原因是双录取的高中生和新生的入学率增加。因为社区学院在疫情期间受到的打击最大,本次统计招生人数只下降了两位数。
