一所好学校可以带来一生的机会。无数的数据显示,随着获得每一个学位,终生收入都会急剧增加。学士学位持有者每年的平均收入将比高中毕业生多出约26,000美元。对于那些认为攻读大学学位不是最好的高等教育选择的人来说,一所好的学校将为学生提供做出选择的工具和支持,以及在职场上取得成功所需的基本技能。
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对于许多家庭来说,学区是决定在哪里买房的首要标准;但这种考虑和选择能力并不是所有家庭都能负担得起的奢侈品,尤其是在当今竞争激烈的住房市场中。
优质教育的一个重要代表是每名学生的支出。根据最新的人口普查数据,2019财政年度全国平均每名学生支出为13,187美元。最近的几项研究显示,每个学生的支出增加与更高的学业成绩相关,特别是在主要为低收入学生服务的地区。由于公立学校主要由财产税资助,低收入地区的学校最容易受到员工工资和福利、交通、教学资源和支持服务等关键支出资金的影响。美国有超过13,000个学区,每个学区无论好坏都略有不同。
然而,学区间存在几个共同点,当进行比较时,可以作为一个有影响力的地区的指标。Stacker使用Niche的排名编制了加州最佳学区的清单。Niche根据各种标准对学区进行排名,包括学术(SAT/ACT分数和州水平测试)、教师工资、每个学生的支出费用以及参加课外活动的机会。
加州最佳学区前十名排行榜#10.FremontUnionHighSchoolDistrict(Sunnyvale)学校数量:6(11,071名学生)毕业率:96%(阅读熟练:81%,数学精通:78%)教师平均工资:$108,480(学生与教师的比例:23:1)#9.ArcadiaUnifiedSchoolDistrict(Arcadia)学校数量:11(9,254名学生)毕业率:99%(阅读熟练:77%,数学精通:75%)教师平均工资:$111,323(学生与教师的比例:25:1)#8.AcalanesUnionHighSchoolDistrict(Lafayette)学校数量:5(5,635名学生)毕业率:96%(阅读熟练:89%,数学熟练:72%)教师平均工资:$87,800(学生与教师的比例:21:1)#7.SanMarinoUnifiedSchoolDistrict(SanMarino)学校数量:4(2,909名学生)毕业率:95%(阅读熟练:88%,数学熟练:87%)教师平均工资:$90,822(学生与教师的比例:20:1)#6.CarmelUnifiedSchoolDistrict(Carmel)学校数量:8(2,483名学生)毕业率:95%(阅读熟练:79%,数学熟练:69%)教师平均工资:$121,948(学生与教师的比例:17:1)#5.SanDieguitoUnionHighSchoolDistrict(Encinitas)学校数量:10(13,177名学生)毕业率:95%(阅读熟练79%,数学熟练:72%)平均教师工资:$110,214(学生与教师的比例:25:1)#4.MountainView-LosAltosUnionHighSchoolDistrict(MountainView)学校数量:3(4,548名学生)毕业率:92%(阅读熟练:82%,数学精通:68%)教师平均工资:$126,499(学生与教师的比例:19:1)#3.LaCanadaUnifiedSchoolDistrict(LaCanada)学校数量:4(4,131名学生)毕业率:99%(阅读熟练:89%,数学熟练:85%)教师平均工资:$94,097(学生与教师的比例:24:1)#2.PaloAltoUnifiedSchoolDistrict(PaloAlto)学校数量:19(11,745名学生)毕业率:95%(阅读熟练:81%,数学精通:81%)教师平均工资:$124,742(学生与教师的比例:17:1)#1.LosGatos-SaratogaJointUnionHighSchoolDistrict(LosGatos)学校数量:2(3,542名学生)毕业率:98%(阅读熟练:86%,数学熟练:78%)教师平均工资:$109,507(学生与教师的比例:22:1)
美国各学校在考察奖学金申请人时,会主要考虑以下几个因素:学习成绩、标准考试成绩、工作经验、所得的奖励与荣誉、学历、家庭背景等。下面小编为大家详细介绍美国研究生奖学金的黄金申请条件,缺一不可!学习成绩申请人的学习成绩,无论是高中成绩还是大学成绩,采用两种形式来表现,一种是“GPA”(GradePointAverage),即“平均成绩点数”,另一种是“Ranking”,通过了解申请人以前的学习成绩和学习名次来了解其学业潜力。
标准考试成绩由于中国国内大学教学水平参差不齐,不能根据申请人在一所大学的成绩和名次来断定学生的实际水平。美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的依据。“标准考试”目前在内地举办的有TOEFL、GRE(课程)、GMAT、LSAT、TSE五种。其中TOEFL考试与TSE考试是一种语言能力的考试,它们仅作为一个基本要求,即要求应达到所申请的美国学校TOEFL或TSE的最低分数线,而对申请奖学金资助没有实际上的帮助。但GRE、GMAT或LSAT属于能力测试,其分数反映的是考生学习、思维能力的高低,是影响奖学金资助的标准考试。工作经验具有一定工作经验的申请人,比没有工作经验的申请人具有优势,优势的大小根据申请人所学的专业而定。例如工商行政管理专业、新闻专业、临床医学专业、法律专业都十分重视申请人的工作经验。美国有些名牌大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请人。理工类专业对申请人工作经验的要求,一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果申请人申请助研金和助教金,具有助教与助研的工作经验则很必要。
所受的奖励和荣誉荣誉是一名学生杰出表现的证据,除了校内的一些奖励外,校外的社会荣誉、协会会员资格、市级以上学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文,这些证明都应与申请材料一同寄去,这样的学生是各校所欢迎的。
学历申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助,要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位,再申请美国的硕士或博士学位,会占有很大的优势。中国许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请,以便毕业后立即到美国继续深造,这种情况需向美国校方声明,在入学前可以提供学位与毕业证明,美国学校也会受理。由于许多专业的博士研究人员在美国越来越少,美国学校采取了许多方法鼓励申请博士学位。有许多学校允许获得学士学位的申请人直接申请博士,而不再要求必须具有硕士学位。申请博士奖学金资助会比申请硕士研究生的还要丰厚。决心在美国获得博士学位的申请人可以在国内获得学士学位后直接申请博士学位,这样也许更容易获得奖学金资助。
家庭背景虽然这一项内容对于申请奖学金资助并不是很重要,但申请人如果出身于高级知识分子家庭或教育科研人士家庭,应给予说明,这样会对申请人有利。
对于中国留学生来说,申请全额奖学金最重要的是要懂得如何去申请。具有优异的TOEFL、GRE或GMAT成绩的申请者如何使自己的成绩更具有说服力,如何使美国学校欣赏申请人的整体素质而不是单一的考试成绩;TOEFL与GRE(GMAT)成绩并非十分优异的申请人,如何在推荐信与个人简历以及读书计划中弥补这一不足,如何在成绩并不出类拔萃的情况下使申请学校深知申请人高素质与实力。对于美国学校评定奖学金的人来说,TOEFL、GRE成绩是衡量标准之一,它们的重要性并不容忽视,同时,推荐信、个人简历、读书计划与学生在中国的学习成绩单这几项材料每一项的重要性不在TOEFL、GRE与GMAT成绩之下。因此,不要忽视这些“软件”材料,很多学生正是在这些“软件”材料上载了跟头,结果痛失良机。
