怎么帮助家长减少孩子成长过程中的焦虑(中篇)
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01怎么减轻过度焦虑

Dandan:既然用到过度这个词,我想听一下Lucy的建议,是不是家长要自己做一些自我测试啦,要做一些冥想啦,我想听听你的意见,然后再想想怎么去帮他们减轻过度焦虑

Lucy:好的,很好的问题,我刚才看到会议室聊天窗口上有人问,请教一下我怎么和我家老大交流,那我就一起来说吧。我不会讲老大的太多东西,因为如果放到网上,他看到,他肯定说那不是那么回事儿。所以我就说一些我旁边的案例,其实跟我们家老大是异曲同工的,都是同样的,就是基本来说你要给孩子创造一个安全感。人最怕的什么?我们人最怕的是isolation,最怕的就是觉得,我不够好,我是有问题的,我没有安全感和归属感。刚才Gordon讲到了接纳,其实真的是都是同样的道理。我们跟孩子能够很好的交流的话,这个最基础的就是能让他有一种对自我的接受,I'm good enough。对吧,我已经很好了,我不管怎么样,我妈都爱我,就是这种状态。

怎么减少父母的焦虑,我也还是就是只讲三点,其实还有很多的,这个可以变成一个10堂课的课程,你看我学了8堂,再有我自己的一些想法。第一个,我同意你讲的就是要有一个awareness。无论你多生气的时候,你都可以跟自己讲话,你都可以说,哦,我在生气呀。我真的吗?我真的在生气吗?你这一句就把你的生气感降低了,我们叫做getaway,我不知道中文那个怎么翻译的,因为我学human potential的coaching学了10个月,就是教你自我冥想,我有做,我也是每天都做,然后很有意思。我看Ivy说,only meditation when I'm so busy。越忙的时候就越应该做。因为有一个对话,就是那个老师说你每天要做20分钟meditation,然后我同学不是,我们一起学,那时候是两年前了。然后他就说,你知道我有多忙吗?我没有这么多时间,我有这个事儿,那个事儿,说到一大堆,然后那个老师的回答是说you know what you got to meditation for two hours。大家都傻了,说他这么忙了,老师说你试试,你下个星期回来,你告诉我怎么样?他要每天一个人做2个小时的meditation,他马上什么都好了。因为他又有效力了,就是一个clarity,他很清楚了,很focus,很专心,什么什么都好。连我们学校,我们家孩子的学校从初中起就已经就有一堂课是meditation的,而且那个老师是上来头10分钟是meditation。我感觉这个挺好的。然后我本人是基督徒,我做meditation,我也做祷告。

还有一个,就是你要平衡你的生活。我们叫做fill your cup first。只有你的水满了,有多了的话,你才可以倒给人,你蜡烛两头烧,不可能的,人不可能长期的。所以说你要照顾好自己的生活起居,什么锻炼啊,饮食啊,我就不讲了。真的是感恩,我有祷告,我那时候最struggle 10年前我祷告我听到的,上帝跟我讲的话就是be grateful,你要感恩。你知道好多孩子,咱不说那些残疾的,就说IQ发展有问题的。你有一个很健康的孩子,有什么不比这个更强呢?所以自我关怀self care self compassion里面,这个是最重要的,先把自己要照顾好,就要把自己的情绪搞清楚。

第二,我想讲的就是,Positively。要多说造就人的话,我想讲一个非常小的一个理论吧。你知道犹太人,全世界人都知道非常优秀,他们真是苦难深重的一个民族,但是你知道什么诺贝尔奖,什么那些天才,什么推动社会科学家,大发明家,我就不讲了,犹太人很厉害。他们育儿很有一套的。我当初也是10年前,我教会的牧师送给我的,是说他们之所以很厉害,他们当然有好多因素了,我就不讲了,我强调一条,就是他们的妈妈给他们blessing,也就是他们的妈妈给他们说祝福的话。不管孩子到什么程度,他们的妈妈每天跟孩子说,我儿子以后就是能够成为你想要成为的人,我女儿以后她就是能够出类拔萃。就跟我们中国人说的,天生我才必有用。但是你知道犹太人每天都说这话,每天祷告,都说我儿子怎么怎么样,绝对是这样,你知道你说出来的话是有power的。回答刚才一个朋友问的问题,后来跟老大怎么交流。你说不出来造就人的好听的话,你也要说。我上那8堂课最大的一个心得就是怎么说话。

怎么跟他说,你即使没有好话可说,你即使闭上嘴,你也不要说出来坏的话,练习出来,我们知道上课是一对一练出来的,你今天孩子回家了,第一句话说:妈,我得了个F,你回答什么?Dandan给她儿子说的话就能得100分。你知道就是举个例子,我想要表达的是,在孩子很挣扎的时候你说出什么样的话,这个很关键的,这个非常关键。然后就是用开放式的问话。不要每天就说,你学习了没有,你练琴了没有,你跑步了没有,你这个了没有?你那个了没有?你要问他,你今天还好吗?过得好吗?就是how what这种开放式问题?另外,如果问完问题后,不要孩子说OK yes or no OK I'm fine就完了,你要给他说话的机会,然后聆听。怎么讲话?这个很重要。

第三个是自我提升。我讲一下我周围的妈妈的例子,很有智慧的妈妈。读书,刚才Gordon讲了,读书真是很能帮助自我提升,培养新的兴趣。你激娃,你不如激自己。娃是受你影响的。你整天看手机,追剧,孩子就是最容易成为这样子,对吧?如果你积极的,孩子就会积极。我们认识的那些有智慧的妈,想要提升自己。比如,孩子学习public speaking,参加toast master,妈妈自己就很积极。然后妈妈想提高孩子的leadership,她自己就到社区里当PTA的头,那孩子自然而然耳濡目染。你自己提升自己学知识,现在有Chat GPT了,我现在学一学,还跟孩子讲,然后跟孩子学,孩子就觉得说,哎哟,我老妈都50多了,她也还学,对不对?然后新的software我也学,因为我也是qualitive background,我是做现在叫data science,以前叫risk analytics什么之类的,学习新知识,所以我才能转业。我转业过两次,我以前是environmental engineering,后来做actuary services,就是叫做精算。保险精算,然后到wells Fargo富国银行做了将近16年的风险管理,后来到F泰。你要自我追求的话,孩子也就会自我追求。还有一个就是要和积极的朋友交往。你整天都和给你忧虑的人在一起,就更忧虑了。你要跟inspiring people愿意自我提升的人交往。

所以我刚才就讲了这三点,一个是self care,一个是speak positively,还有一个self improvement,自我提升。当然还有好多,以后再讲。

Gordon:我是20岁参加上海市的这个散打比赛,我从小习武,但是我的孩子,我疫情的时候,那时候还在中国。我们是疫情上海风控一结束马上就走了,因为我是18年拿到的获批,但一直没有这么早来美国的计划。当时呢,风控在上海的时候,真的是从来没经历过这样的情况,孩子不能上学,我们不能工作,然后呢,我就教他拳击,这孩子不爱拳击。但是呢,我一直鼓励他运动,所以,我紧接着前面所说的,一个是提升自我的认知,多看书,多听课,第二个呢,那就是接纳,第三个呢,前面Dandan所说的冥想。

说到冥想,我很想跟大家说说,因为我对冥想,包括正念,包括内观有自己的看法,因为这方面我也算是一个稍微懂一点的人,因为我曾经用了3年的时间翻译的这本书叫《正念治疗法》,他是一个澳洲的学者写的,在中国销量也非常的很好。正念大家都知道,这是佛教当中的一个词,叫八正道当中的一个叫正念。正念,其实就是我们所说的佛教当中的一个境界。如果这是一种思想的话,冥想就是达到正念的一个过程,那么内关呢?就是我们进入冥想的一个方法,那我把它串起来,你们就知道了,因为大家比较聚焦在冥想上,其实冥想是离不开内观的,叫自我观察。

前面Dandan说到了就是内观,对吧,自己学会看自己。当然内观也不是那么简单的,内观其实就是观自在,我们说观自在,也就是说你最终自在是一种境界的话,那你要学会神情内敛。身心内就不要外放内敛。那么身心内敛呢?这是一个很好的缓解焦虑的方法。这时候呢,关注自己的鼻息就可以了,就关注自己的鼻息,能看到自己身体的某一个部位。比如说,像我从小练功的时候气沉丹田,现在有没有人知道丹田在哪儿?肚脐眼下面三寸。我在14岁,15岁最焦躁的时候,我的师傅就说去练内功去,我就会盘腿坐。

所以呢,你们看到,我是佛教徒,但是呢,我的孩子是基督徒。告诉大家,我为什么让孩子从小要信教,不是一定要信基督,我是放了3本书在他床头自己挑选的。我记得那是小学四年级的时候,佛教,金刚经一本,然后呢,圣经一本,还有伊斯兰教,那可兰经一本,然后,还有一本叫宗教史,中国宗教史,你发现我从小让孩子读各种各样的书籍,他最终选择了圣经,是因为他看得懂。然后你有没有发现一个神奇的现象,我从来不说你应该怎么样做,我只让他说,如果你选择这个,那你对它就是一种承诺。那么你得祈祷,也就是说如果你学习成绩不好,你可以祈祷,然后呢,他真的学会了祈祷。他从五年级开始,每天一定会有3次祈祷。真的太棒了,一直到现在。你们知道我们移民到美国,2022年6月29号登陆到圣地亚哥,我的孩子,背着一个足足大概有10斤重的圣经,是我在英国帮他淘的一本老圣经,1835年出版的,那么厚,那么大。你知道我的孩子出现了很多焦虑,包括到这里来,语言各方面。他现在语言非常好,他都教别人用英语讲,你说多好。他在碰到那么多焦虑的时候,都让他手扶圣经向上帝祈祷一下,我觉得Lucy前面说的其实就是我们信仰。

还有一个我们为什么会产生焦虑的一个重要的原因就是迷茫。我们很多人为什么迷茫?我们都说我们中国人没有信仰,就会出现迷茫,大量的焦虑。一样的,美国也是一样的,你发现我们如果有笃信宗教,有笃信某一个信念的,他的焦虑指数会降低很多的。所以信仰非常重要。当然,我的孩子最近一个星期,他有一次严重的焦虑。那就是他说我学习学不进了。他跟妈妈说我不行,但是我不能告诉大家是因为什么事。青春期经常会碰到的事儿。他真的学不进了。然后我那时候在健身房,我跟我太太说:来,叫他到健身房。然后他来了,她跟她妈妈一起来的,我太太这一方面做的特别好,她会陪孩子。她的陪伴,后面我会说到陪伴。接着说,我的太太就带着孩子过来了。你知道吗?父母的表率非常重要的,我是一个运动达人。我现在还有8块腹肌,胸肌发达,非常厉害,我50多岁了,你们想想你们的老公有我那么强壮吗?我今天下午的运动量是三个小时的运动。一个小时练肌肉,一个小时跑步,跑了10km,然后呢,一个小时打球,打PK球,三个小时运动。

我的孩子在碰到焦虑的时候,他很清楚在小时候碰到问题,我就说到跑步机去跑步去。我去问他感受怎么样。很多人说,老师,你是不是一直在逼你的孩子?你知道吗?我跟我孩子曾经谈到一个话题。我说,什么叫主动?什么叫被动?你们知道被动和主动之间是有转换的吗?也就是说,当我去让孩子去跑步的时候,孩子可能是不情愿的。但是我一定要让他把第一次的被动变成第二次的主动,你们知道怎么转换吗?那就是在第一次结束以后,让他谈一谈他的获益性。

要记住,一个人的主动性一定来自于他得有获益性。不然。他怎么可能主动呢?凭什么为你主动?如果是为你的话,那叫道德,那叫职责,对不对?或者是法律控制,法律限制孩子,不需要孩子做这样的残酷的这种选择,我一定要让他知道我这么做是为什么,就像前面说冥想。运动,有多少孩子愿意做?但是你们愿意不愿意第一次让他去做,让他去尝试,就像你们说,孩子吃点素菜吧,吃点这个肉,吃点那个菜吧,孩子不愿意吃是不是?你们硬是夹在他嘴里尝一尝吧,你不尝怎么知道是不是?这是被动。尝后,好吃,对不对,好吃的,而且不仅他感觉好吃,而且我要告诉他这个对你的营养带来的好处,而且说好处的时候,一定要跟他最在意的东西挂钩,比如说你想不想成绩好,那就多吃鱼,对不对?我这岔开说了。你们现在有很多解决焦虑的很多方法,孩子不管用怎么办?我就告诉你们怎么让他管用,我们父母,还是要有方法。所以呢,我们第一次让他被动的情况下要跟他探讨,要跟他聊。所以,父母的态度决定了孩子对待焦虑的态度。

当然前面我听说,跟孩子的这种交流带给他的一种依附感,她说的是依附关系,也就是说我们孩子这种依附有一部分多少是天生的?10%。在心理学人格理论当中明确的,那就是我们有一些东西是先天的,比如我们出生的这个产房当中,有的孩子哭的响,有的孩子哭的惊,有的孩子你一睡觉他就哭,有的孩子特别顺溜,你睡觉他就不哭,你醒了他就闹一闹,对不对,特别好带,这是天生的,但是绝大多数是后天的,有大多数的孩子是你后天把他带坏。你们知道吗?那为什么会带坏?父母的无知!所以呢,孩子的问题100%是父母的问题。所以我们父母是摆脱不了责任的,所以我一直鼓励一定要开家长学校,你没有这个家长学校的资格证书,我觉得你还是慎重的养孩子,当然这个是我给大家的提议,那就是我们要把孩子带成一个真正的让我们父母,让孩子自己也满意的人。关于孩子他未来的成就,父母亲有没有获益心?当然有获益心,所以呢,父母该不该期待,应该期待。我跟我孩子说,你如果表现好,你如果有成就,你如果人生有价值,爸爸获益是20%。最大的获益是你,我跟你其实就是开了一家公司而已。你是大股东,我是小股东,你考了哈佛,爸爸的获益性只有20%,因为我有面子嘛。我以后在外面讲课,我就可以说我儿子是哈佛大学的,我再写一本书,那就是哈佛儿子毕业的。是不是这样,我不用回避的对吧?这个其实就是跟孩子谈的时候要坦诚,这就是给他带来一种安全感。

说到安全感。这是人身健康,就是人类。人类心理健康有10大标准,第一个标准就是安全感。第二个标准是目标感,第三个标准是存在感,所以三个感你们一定要记住。那也就是说我不仅仅给他带来安全感,安全感他是我们所说的马斯洛五大需求当中的第一需求。对不对?我们还得有什么,还得高需求叫目标,当然还有第4个叫归属感,就是我们要有良好的依附。是不是?其实就是我们在跟孩子交流,坦诚相见,家庭的坦诚是第一主题。只要跟孩子谈话,我多少会谈自己的成长经历。你们愿意坦诚自己吗?所以,我跟大家也是补充了这3点,冥想啊,运动啊,以及我们家庭怎么去坦诚,怎么去跟孩子交流,好吧。我就先说到这里。

家住美国
美国 Chat Ray - Haddee于 2024-03-15 发布
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高中运动员如何成为大学生运动员?才腾·尼尔原创1722

布莱恩·库克 (Brian Cook) 是Avalon Adimission的运动员招募部主任。他曾任体育法教授、体育律师和体育经纪人,代理过 100 多名美国大学生体育协会(NCAA) 的大学生、奥运选手和职业运动员。


以前孩子出生,我们只希望他们健康快乐。那时候,我们最大的挑战就是取个好名字,名字要有意义,又不会像 Moon Unit 或 Dweezil 那样尴尬。现今的学习和社交环境竞争非常激烈,我们看到新生儿就会开始考虑合适的学前班、合适的玩伴小组、妈咪陪读音乐课,以及他们将来上大学会参加什么运动。“看看他的手,他将来肯定是大个子!” 我们根据孩子们的身高、力量、手眼协调性和速度来设计孩子的大学梦。在婴儿学会喊“妈妈”或“爸爸”之前,他们可能就放弃了最初的想法了。

作为父母,我们自称“用心良苦”有时会过于执着于自己充满“本来可以”或“应该可以”的经历。我们记得自己当年是如何落选了学校的美式橄榄球种子选手比赛,或者作为大学生运动员时比赛中被忽视的经历。我们发誓绝不让这种情况发生在自己孩子身上,并开始采取措施避免这些可能性出现。

一个挑战在于我们住在哪里。我们镇上每个人都在五岁时打曲棍球吗?还是都在参加法语沉浸式学前班?这里到底是足球城还是冰球城?他们需要在能吃固体食物之前学习滑冰课,在会走路之前加入旅行队,并且在能抱起家里的猫之前聘请力量教练吗?运动能力是天生就有的吗?大学生运动员可以通过环境培养出来吗?如果是这样,我该如何选择正确的道路?如果我投资篮球,他们最终长到 1.68 米 (5’6”) 怎么办?我是否应该投资足球课,因为这可以教他们步速、团队合作、传球和射门?高尔夫球或网球怎么样?这些都是他们长大后可以为了休闲、社交或更好的健康而进行的运动。所有这些问题都会让人疑惑:现在还有人单纯为了好玩而参加运动吗?这个问题的答案是响亮的“是也不是”。

我认为,仅仅因为学生将运动作为竞技活动或帮助他们上大学而参加,并不排除运动也可以带来乐趣。我甚至可以说,只有在青少年和年轻人觉得一项活动有趣,他们才会坚持到成为一名潜在的被招募运动员所必需的程度。诚然,几乎每个学院和大学都有体育项目,这些体育项目都需要运动员来填补名额。对于许多学校来说,体育设施、设备和教练的投入都需要资金支持。此外,教练的职业生涯可能依赖于他们球队的成功。对于拥有严格体育项目的学校来说,招生部门和体育部门有着共同的使命:录取能够帮助我们球队取得更大成功的学生运动员。这一使命定义了神秘而普遍存在的运动员招募世界。每年有 20--25% 的大学录取名额留给学生运动员。在竞争激烈的大学里,即使是运动员也需要强有力的学术成绩,但他们最终能否获得奖学金并决定去哪所大学,取决于他们扣篮、射门、划船、接肩部上方的高球、推入 13.7 米 (45 英尺) 的洞、跑出 4.3 秒的 40 码冲刺赛,或投出时速 153 公里 (95 英里) 的棒球的能力。

这引出了本文的重点:如何以成功的大学录取来结束高中体育生涯的辉煌?这个问题有两个方面:体育和学业。在体育方面,您可能需要偶尔突破限制才能被人看到。你不能只是袖手旁观,坐在替补席上等着被注意到。你还需要了解规则,不要害怕以正确的方式向正确的人寻求帮助。在学业方面,需要考虑 20 个因素 ——从 GPA 和严格性到品格和活动。当你把这些因素放在一起,你就得到了一个令人生畏的过程,必须完美地管理它才能取得适当的结果。考虑到学生运动员在高中读到一半时投入的时间和金钱,寻求专业运动员招生人员的帮助来成功度过最后阶段是很有意义的。